單項(xiàng)選擇題皮亞杰研究道德發(fā)展的主要方法是（）
A.自然觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.兩難故事法
D.對(duì)偶故事法
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的具有評(píng)價(jià)意義的特性叫做（）。
A.道德
B.品德
C.人格
D.個(gè)性
2.單項(xiàng)選擇題道德兩難故事法的創(chuàng)始人是（）
A.皮亞杰
B.弗洛伊德
C.班杜拉
D.柯爾伯格
3.單項(xiàng)選擇題“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”教師經(jīng)常用這首詩鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。這種行為屬于意志品質(zhì)的（）。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅(jiān)持性
D.自制性
4.單項(xiàng)選擇題品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動(dòng)力色彩的成分是（）。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德意志
C.道德行為
D.道德情感
5.單項(xiàng)選擇題（）決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。
A.能力
B.道德
C.態(tài)度
D.情緒
最新試題
班杜拉證明，社會(huì)學(xué)習(xí)是通過（）而完成的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)高年級(jí)兒童已經(jīng)擺脫了具體事物的束縛，能在抽象水平上認(rèn)識(shí)道德觀念。
題型：判斷題
行為目標(biāo)的陳述應(yīng)具備的要素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
品德是個(gè)體的先天稟賦。
題型：判斷題
在群體壓力下，個(gè)人放棄自己的意見，而采取與大多數(shù)人一致的行為。這種現(xiàn)象是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題