判斷題一般而言，創(chuàng)造性與個(gè)性之間具有互為因果的關(guān)系。

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3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是（）

A.高智力者其創(chuàng)造性也高
B.高創(chuàng)造性者必有高于一般水平的智商
C.創(chuàng)造性與智力是一種相對獨(dú)立，在一定條件下又有相關(guān)的線性關(guān)系
D.低創(chuàng)造性者其智商可能高也可能低
E.高創(chuàng)造性者智商一定低

4.多項(xiàng)選擇題下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維？（）

A.用途擴(kuò)散
B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散
C.方法擴(kuò)散
D.形態(tài)擴(kuò)散

5.多項(xiàng)選擇題下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)？（）

A.父母受教育程度較高
B.對子女的要求不過分嚴(yán)格
C.對子女的教育采取適當(dāng)輔導(dǎo)策略
D.家庭氣氛比較民主

6.多項(xiàng)選擇題影響創(chuàng)造性的因素主要有（）。

A.環(huán)境
B.智力
C.個(gè)性
D.天賦

7.多項(xiàng)選擇題啟發(fā)學(xué)生的積極思維通常采用的方法是（）

A.言語提問
B.觀察
C.活動方式
D.反饋
E.表揚(yáng)

8.多項(xiàng)選擇題訓(xùn)練發(fā)散思維的方法有（）。

A.用途擴(kuò)散
B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散
C.方法擴(kuò)散
D.形態(tài)擴(kuò)散
E.集體擴(kuò)散

9.多項(xiàng)選擇題個(gè)體創(chuàng)造性的標(biāo)志有（）。

A.創(chuàng)造態(tài)度
B.發(fā)散思維
C.創(chuàng)造能力
D.創(chuàng)造性開發(fā)

10.多項(xiàng)選擇題頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練應(yīng)遵循的基本原則是（）。

A.讓參與者暢所欲言
B.提出改進(jìn)意見或補(bǔ)充意見
C.鼓勵(lì)標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)
D.以獲得方案的質(zhì)量而非數(shù)量為目的
E.對所提出的方案暫時(shí)不作評價(jià)或判斷