單項(xiàng)選擇題計(jì)劃策略屬于（）
A.精加工策略
B.支持策略
C.資源管理策略
D.元認(rèn)知策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題屬于資源管理策略的是（）
A.做筆記
B.復(fù)習(xí)方式多樣化
C.設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)空間
D.列提綱
2.單項(xiàng)選擇題提問者要求列舉木材的用途?；卮鹂赡苁牵鹤酪尾牧?、做成藝術(shù)品、筷子等等，這種尋求答案的思維方式是（）
A.抽象思維
B.聯(lián)想思維
C.發(fā)散思維
D.邏輯思維
3.單項(xiàng)選擇題對學(xué)習(xí)過程中制定自我學(xué)習(xí)計(jì)劃、實(shí)施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略一般稱為（）。
A.學(xué)習(xí)自覺性
B.元認(rèn)知策略
C.智力技能
D.自我意識(shí)
4.單項(xiàng)選擇題畫線屬于（）學(xué)習(xí)策略。
A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略
5.單項(xiàng)選擇題形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于（）。
A.精細(xì)加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.問題解決策略
最新試題
資源管理策略有哪幾種？
題型：問答題
隨意識(shí)記和無意識(shí)記屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
畫線是閱讀時(shí)常用的一種精細(xì)加工策略。
題型：判斷題
年輕教師小王渴望提高自己的教學(xué)能力，在學(xué)了《小學(xué)教育心理學(xué)》中有關(guān)學(xué)習(xí)策略的內(nèi)容后，決定在教學(xué)中進(jìn)行嘗試，可一時(shí)又不知從何人手，請你從理論與實(shí)踐兩方面出發(fā)，給小王老師提些有益的建議。
題型：問答題
多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強(qiáng)記憶。
題型：判斷題
一般而言，過度學(xué)習(xí)的程度達(dá)到一定程度時(shí)，效果較好，這個(gè)程度經(jīng)研究為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
元認(rèn)知調(diào)節(jié)策略與監(jiān)視策略無關(guān)。
題型：判斷題
對學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練，我們可以采用下列哪些方法（）
題型：多項(xiàng)選擇題
乘坐校車時(shí)，系好安全帶就可以中止刺耳的提示噪音，這種強(qiáng)化屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
列提綱是精細(xì)加工策略的一種常用方式。
題型：判斷題