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A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
A.遺傳因素
B.早期經(jīng)驗(yàn)
C.家庭環(huán)境
D.學(xué)校環(huán)境
A.家庭教養(yǎng)模式
B.學(xué)校教育
C.同伴群體
D.社會宣傳媒體
A.教育職能的專門性
B.教育作用的主導(dǎo)性
C.教育內(nèi)容的全面性
D.教育形式的變化性
A.先天性和后天性
B.共同性和差異性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.獨(dú)立性和統(tǒng)一性
E.客觀性和能動性
A.認(rèn)識成分
B.情感成分
C.意志成分
D.自我評價(jià)
A.社會性認(rèn)知
B.社會性情感
C.社會性行為
D.社會性交往
最新試題
兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是（）。
下面的這些智力測驗(yàn)中，哪一個(gè)是團(tuán)體智力測驗(yàn)？（）
小學(xué)生的個(gè)性傾向主要表現(xiàn)在（）。
某人智力年齡是l0歲，實(shí)際年齡是8歲，此人的比率智商是（）。
自我意識發(fā)展的第二個(gè)階段是（）。
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個(gè)階段，其中青少年時(shí)期屬哪個(gè)人格發(fā)展階段（）。
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
一個(gè)人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）