單項(xiàng)選擇題最早在理論上對班級授課制加以論證的教育家是（）。

A.洛克
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.杜威
E.盧梭


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2.單項(xiàng)選擇題古代中國、埃及和希臘的學(xué)校大多使用（）。

A.分組教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)
C.道爾頓制
D.班級上課制

3.單項(xiàng)選擇題首先對班級授課制給予系統(tǒng)理論描述和概括的是（）。

A.德國教育家赫爾巴特
B.德國宗教改革領(lǐng)袖馬丁•路德
C.美國教育家杜威
D.捷克教育家夸美紐斯

4.單項(xiàng)選擇題采取一個(gè)模式，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，這根本上是對教育上的（）的關(guān)系及其意義缺乏正確的認(rèn)識所致。

A.自然性與社會(huì)性
B.受動(dòng)性與能動(dòng)性
C.共性與個(gè)性
D.方向性與現(xiàn)實(shí)性

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)的基本組織形式是（）。

A.個(gè)別教學(xué)
B.群體教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.班級授課

6.單項(xiàng)選擇題在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。

A.分組教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)
C.班級授課
D.整體教學(xué)

7.單項(xiàng)選擇題個(gè)人活動(dòng)包括（）。

A.體育競賽
B.學(xué)科小組
C.科普講座
D.寫日記

8.單項(xiàng)選擇題班級活動(dòng)的主要形式是（）

A.小組活動(dòng)
B.集體活動(dòng)
C.個(gè)別教育
D.主題班會(huì)

9.單項(xiàng)選擇題傳授系統(tǒng)知識、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的最有效形式是（）

A.課外活動(dòng)
B.校外活動(dòng)
C.勞動(dòng)實(shí)踐
D.教學(xué)

10.單項(xiàng)選擇題柏克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是（）。

A.班級授課
B.設(shè)計(jì)教學(xué)法
C.道爾頓制
D.分組教學(xué)