程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。

示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）

制定培訓(xùn)項目實施計劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）

為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。

培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是（）

培訓(xùn)師在進行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時，要（）。

分析評價教學(xué)工作的基本方法有（）

新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。

常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。