單項選擇題環(huán)境創(chuàng)設能夠促進幼兒下列哪些方面的發(fā)展（）。
A.積極性
B.主動性
C.創(chuàng)造性
D.以上都能
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1.單項選擇題以下關于學前教育機構精神環(huán)境的創(chuàng)設說法錯誤的是（）。
A.學前教育機構內(nèi)對嬰幼兒發(fā)展產(chǎn)生影響的一切精神要素的總和
B.包括教育者的教育觀念與行為和機構中的人際關系
C.機構中的人際關系包括教職工關系、師幼、幼兒之間及教師與家長的關系
D.影響和制約嬰幼兒活動的主動性、積極性、認同與歸屬感
2.多項選擇題學前教育機構中教育活動的配合工作有（）。
A.參加嬰幼兒部分游戲
B.教學活動
C.制作教玩具
D.清潔衛(wèi)生
E.記錄工作
3.單項選擇題學前教育機構和（）合作共育，對學前教育機構、對教師、對家長、對孩子都是百利而無一害的。
A.社區(qū)
B.幼兒
C.培訓班
D.家庭
4.單項選擇題家長委員會的成立，為了督促學前教育機構的（）。
A.教育教學
B.穩(wěn)步發(fā)展
C.日常工作
D.課程建設
5.單項選擇題學前教育機構與社區(qū)的合作有兩種模式，一種是以幼兒園為主導的合作模式，另一種是以（）為主導的合作模式。
A.社區(qū)
B.家庭
C.政府教育管理部門
最新試題
（）是根據(jù)環(huán)境評估的結果，對幼兒園環(huán)境的空間布局，活動區(qū)設置和材料投放等進行探索性調(diào)整的過程。
題型：單項選擇題
保育師協(xié)助教師進行環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容包括（）。
題型：單項選擇題
學前教育機構環(huán)境創(chuàng)設的參與性原則是指在學前教育機構環(huán)境的創(chuàng)設中，嬰幼兒與教育者共同合作、共同參與的過程。
題型：判斷題
保育師配合教師進行環(huán)境創(chuàng)設時，需要認真研究教育計劃，與教師、家長和（）共同積累和選擇合適的材料。
題型：單項選擇題
裝修房屋可與其他未裝修房屋交替使用，為了避免（）
題型：單項選擇題
教育者應以高度的責任感來進行管理和教育。
題型：判斷題
（）不是創(chuàng)設環(huán)境與管理環(huán)境的要求。
題型：單項選擇題
托幼園所管理不好，教育質(zhì)量就差，但與工作效率無關。
題型：判斷題
學前機構與家庭合作共育可搭建網(wǎng)絡交流平臺，省時又有效率。
題型：判斷題
學前教育機構和家庭合作共育有利于家庭資源的充分利用，從而更好地為（）服務。
題型：單項選擇題