A、思想品德素質(zhì)
B、知識(shí)能力素質(zhì)
C、個(gè)性心理品質(zhì)
D、身體素質(zhì)
E、教育機(jī)智
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A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育
B.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)
C.指導(dǎo)學(xué)生校外、課外生活和活動(dòng)
D.管理班集體,指導(dǎo)少先隊(duì)工作
E.協(xié)調(diào)各任課老師的工作
A、以滿足學(xué)生的發(fā)展需要為目的
B、確立學(xué)生在班級(jí)中的主體地位
C、訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級(jí)的能力
D、建立班級(jí)管理制度
E、減弱班主任的領(lǐng)導(dǎo)
A、班主任的權(quán)威
B、班主任對(duì)教育工作的情感體驗(yàn)
C、學(xué)生產(chǎn)生積極影響的能力
D、高度發(fā)展的控制自己的能力
E、班主任的地位、職權(quán)
A、是一種有目的的活動(dòng)
B、主要對(duì)象是學(xué)生
C、體現(xiàn)出一種互動(dòng)的關(guān)系
D、是一種組織活動(dòng)過(guò)程
E、主要管理手段有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制
A、認(rèn)真培養(yǎng)和慎重選擇班干部
B、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)制定工作計(jì)劃
C、對(duì)班干部既要嚴(yán)格要求,又要具體指導(dǎo)
D、指導(dǎo)班委會(huì)成員的學(xué)習(xí)和生活
最新試題
制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有哪些?
設(shè)立常務(wù)班委會(huì)全面負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),而通過(guò)值日班委處理日常()。
班風(fēng),其主體就是()。
目前的家長(zhǎng)會(huì)有哪三大弊端?
以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點(diǎn)?
什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃?
是否具有強(qiáng)烈的()是區(qū)分優(yōu)秀教師的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
教師為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃?
()就是要求、規(guī)范、約束、評(píng)判、督促;()就是思考、研究、嘗試、引導(dǎo)、完善。
班主任自我發(fā)展的階段為:自我覺(jué)悟——自我?jiàn)^斗——()。