判斷題已知在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=4，分別以AC，BC為直徑作半圓，面積分別記為S1和S2，則S1+S2的值等于4π。
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3.多項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)教學(xué)基本功包括（）
A.教學(xué)設(shè)計的技能
B.語言表達(dá)的技能
C.組織和調(diào)控課堂的技能
D.實(shí)踐操作的技能
4.多項(xiàng)選擇題初中數(shù)學(xué)新課程的四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域以下包含哪幾個（）
A.數(shù)與代數(shù)
B.空間與圖形
C.統(tǒng)計與概率
D.實(shí)踐與綜合應(yīng)用
5.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于特殊四邊形的表述中，正確的有（）
A.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
B.四條邊都相等的四邊形是矩形
C.對角線互相垂直的四邊形是菱形
D.正方形既是矩形又是菱形
最新試題
根據(jù)學(xué)習(xí)的方式把學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
使用“會用自己選擇的量具測量物體的長度”、“能夠準(zhǔn)確計算圓的面積”等語句陳述知識與技能的教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)出教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的（）原則。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“四基”是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
設(shè)計小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方案要盡量考慮到小學(xué)生“好玩的天性”，這需要遵循（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
史密斯-拉根模型的策略設(shè)計不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
史密斯-拉根模型的三模塊不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在設(shè)計一年級的加法法則教學(xué)時，讓學(xué)生理解“相同數(shù)位對齊，從個位算起，滿十進(jìn)一”，這是教學(xué)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
史密斯-拉根模型的主要理論依據(jù)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的起點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于推理的主要類型的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題