高校外部教學質量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

為了引導高校合理定位，促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）

怎樣協(xié)調高校教師角色沖突（）

就高校社會服務的內容而言，校內場館設施對外開放屬于（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求（）

我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。

高等教育學研究的基本內容是（）