單項(xiàng)選擇題教師從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),個(gè)別差異出發(fā),有的放矢進(jìn)行差別教學(xué),體現(xiàn)了教學(xué)的()
A、直觀性原則
B、啟發(fā)性原則
C、循序漸進(jìn)原則
D、因材施教原則
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1.單項(xiàng)選擇題“由淺入深,由易到難,由簡(jiǎn)到繁?!斌w現(xiàn)了()教學(xué)原則
A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.啟發(fā)性原則
2.單項(xiàng)選擇題“循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!庇桑ǎ┨岢觥?/a>
A、孔子
B、孟子
C、朱熹
D、老子
3.單項(xiàng)選擇題孔子提出的“不憤不啟、不悱不發(fā)”提出了()教學(xué)原則。
A、直觀性
B、啟發(fā)性
C、鞏固性
D、因材施教
4.單項(xiàng)選擇題教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)稱為()
A、教育
B、教學(xué)
C、教授
D、學(xué)習(xí)
最新試題
教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。
題型:判斷題
活動(dòng)課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
講授法是教師通過口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法,講授法可分為講述、講解和講演三種方式。
題型:判斷題
談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和語(yǔ)言表述的能力,談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。
題型:判斷題
學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)要以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。
題型:判斷題
有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要遵循哪些原則?
題型:?jiǎn)柎痤}
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,利用一定的儀器設(shè)備,通過條件控制引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某些變化,從觀察這些變化中獲得知識(shí)的方法是練習(xí)法。
題型:判斷題
談話法是教師通過口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。
題型:判斷題
智力發(fā)展是掌握知識(shí)的重要條件。
題型:判斷題
就教學(xué)的本質(zhì)而言,教學(xué)過程是一種特殊的社會(huì)實(shí)踐過程。
題型:判斷題