A.認為人的問題并不一定只是單個人的問題,也可能是因為受到了其所處的外在環(huán)境的作用的模式
B.強調可觀察的行為,撇開對人的內在心理機制的分析,只從當前行為入手的模式
C.提供短期有效社會工作服務的模式,相信人有解決問題的能力的模式
D.目標是在有限的時間內以密集式服務來提供支持性協(xié)助,恢復身心平衡,實現成長的模式
E.要求社會工作者治療案主問題時并不僅僅局限在解決案主顯而易見的具體的問題,更要找出問題之間的相關性的模式
F.強調人的基本需要可以借由機構與社會工作者和案主之間的專業(yè)關系加以強化的模式
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A.英國學者泰勒與羅伯茨提出分配資源目標和發(fā)展居民目標的目標二分法
B.社區(qū)工作也是一種社會工作,問題的產生在于個人本身
C.羅夫曼提出了社區(qū)工作的五模式,包括項目開發(fā)和服務協(xié)調、計劃、社區(qū)聯絡、社區(qū)發(fā)展、政治行動
D.日本大地震后,不少居民流離失所,家破人亡,社會工作組織應該采取地區(qū)發(fā)展模式進行災后救助
E.以集體取向的人的價值和尊嚴、以制度取向的社會正義、以民主取向的社會參與、以互助取向的助人服務、以社會行動取向的工作策略都屬于社區(qū)工作專業(yè)價值理念
F.由于金融危機,很多居民都面臨失業(yè)問題,據此情況社區(qū)工作者應該采用社會規(guī)劃模式促進就業(yè)和生活保障
A.小張在專業(yè)醫(yī)生的幫助下通過大量吃肉來戒掉食肉癖
B.社會工作者鼓勵極度潔癖的小王用手去觸摸動物糞便并且長期握在手中
C.社會工作者幫助患有人群恐懼癥的小李想象自己處在一個有三四個人的房間并進行放松練習,直到小李不再緊張恐懼
D.社會工作者幫助小芳將一聽到汽車喇叭聲就害怕的行為改變成一聽到喇叭聲就開心
E.當患有心理原因引起的不吃肉的小娟成功正常吃一塊肉后,社會工作者對她的克服行為表示贊揚和鼓勵
F.當患有強制吐痰癖的強強克制住一次吐痰沖動后,社會工作者會給他一塊糖,反之則不給他糖
A.每個人都擁有與生俱來的潛能
B.不是每個人都擁有改變自身的能力
C.每個人都有能力規(guī)劃自己的發(fā)展
D.每個人都有一些能力來實現個人的不斷成長
E.每個人都希望得到他人的關心
F.每個人都渴望改變現狀
A.小杰可能處在弗洛伊德人格發(fā)展階段論的性征期
B.小杰很可能是個男孩子
C.小杰可能處于科爾伯格道德發(fā)展階段論的前習俗水平
D.在這一時期,小杰會漸漸發(fā)展出對同性父母的認同感,如果認同失敗則可能產生異裝癖等性心理障礙
E.小杰可能處于科爾伯格道德發(fā)展階段論的天真的享樂主義道德階段
F.小杰這種現象是不正常的,需要社會工作者介入進行治療
A.小明十歲了還要父母幫忙穿衣服,爺爺奶奶幫忙背書包
B.貝貝喜歡DIY,總是獨立完成自己力所能及的事情
C.小花性格內向,不喜歡與他人交往
D.珍珍性格比較懦弱,做事情總是猶猶豫豫
E.兵兵做事果斷,勇于下決定并為自己的決定負責
F.麗麗總是能交到很多的朋友,大家都很喜歡她
最新試題
社會工作是工作者運用人類潛能與(),協(xié)助人們認清困難和問題。
心理動力理論體系有哪些內容?()
在客體關系心理學和自體心理學在評估過程中,社工需要聚焦于案主幾個層面的問題,具體包括()。
解釋是心理動力社會工作的核心治療活動,它的種類包括()。
實證主義強調()。
下面不屬于社會對個體直接影響方式的是()。
國際社工協(xié)會和國際社工教育聯盟嘗試對社會工作進行定義:社會工作作為一個以實踐為本的專業(yè)及學術領域,社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權及解放。()原則是社會工作的核心。
個人倫理以()為中心。
根據家庭生命周期及其發(fā)展任務,()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務。
社會工作價值觀在實務中的作用體現為()。