A、與工作相關的資歷
B、工作能力
C、特殊職業(yè)要求
D、與人身健康相關
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A、考試
B、考評
C、評審
D、聘任
A、部隊
B、國家機關
C、事業(yè)組織
D、社會團體
A、人身權是某些財產權取得的前提
B、人身權可以轉化為財產權
C、人身權受到損害時的財產性補償
D、人身權在特定情況下等同于財產
A、要根據科技論文的性質、內容，盡量寫成報道性摘要
B、應排除本學科領域已經成為常識或科普性的內容
C、要求結構嚴謹、語義確切、表述簡明
A、圖形的示意性
B、內容的寫實性
C、色彩的鮮明性
最新試題
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務專業(yè)化所產生的厭倦的設計方法稱為（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
屬于基礎能力的是（）
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
建立培訓機構和聘請專職教師指的是（）
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產生的厭倦的設汁方法稱為（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內容的職業(yè)。