A.能力測試
B.個性測試
C.興趣測試
D.成就測試
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A.專業(yè)技術(shù)能力
B.表達能力和觀察能力
C.對自己的了解能力
D.對組織文化的理解能力
A.人員招募
B.人員甄選
C.人員錄用
D.人員配置
A.對組織現(xiàn)有人力資源進行整體性評估
B.明確界定組織的核心競爭優(yōu)勢
C.制定預(yù)備性的支援人員規(guī)劃
D.建立臨時人力資源庫
A.德爾菲法
B.經(jīng)驗判斷法
C.馬爾科夫法
D.散點分析法
A.員工個人發(fā)展計劃
B.員工生產(chǎn)率提高計劃
C.接班人計劃和人員精簡計劃
D.人才供求平衡計劃
最新試題
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項管理制度規(guī)范的對象來采集薪酬信息。
以下()不屬于制定勞動定額的依據(jù)。
有理想目標(biāo),并認定未來一定比現(xiàn)在更美好,是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的()。
()是國家勞動合同行政管理的主管部門,在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。
以下關(guān)于雇員的說法,不正確的是()。
短期培訓(xùn)計劃要確認計劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。
排序?qū)陀^考評結(jié)果真實性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點。
企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的、不斷變化的過程,短期培訓(xùn)計劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。
履歷材料,自傳材料,鑒定材料,政治歷史問題的審查、甄別和復(fù)查材料,參加黨團組織的材料等,屬于什么材料?()