A.員工個人發(fā)展計劃
B.員工生產(chǎn)率提高計劃
C.接班人計劃和人員精簡計劃
D.人才供求平衡計劃
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀察法
B.訪談法
C.問卷法
D.參與法
A.職位分類
B.工作規(guī)范
C.職位說明
D.工作說明
A.職業(yè)
B.職務(wù)
C.職級
D.職等
A.多元文化的融合與沖突
B.人才的激烈爭奪
C.經(jīng)濟的全球化
D.遠程職工和虛擬組織的出現(xiàn)
A.初級階段
B.人事管理階段
C.人力資源管理階段
D.戰(zhàn)略人力資源管理階段
最新試題
()是國家勞動合同行政管理的主管部門,在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。
()屬于非經(jīng)濟性福利。
定額以內(nèi)部分,按照本人的標準工資和完成定額的比例計發(fā)工資屬于()。
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況,將直接影響到操作方法和操作時間,這說明勞動定額受()的因素。
直接成本在()表現(xiàn)為設(shè)備儀器用具等的超損耗、原料超用等。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標,學(xué)習(xí)新的工作準則和有效的()。
培訓(xùn)與開發(fā)絕對不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營目標、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項管理制度規(guī)范的對象來采集薪酬信息。
短期培訓(xùn)計劃要確認計劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。
排序?qū)陀^考評結(jié)果真實性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點。