單項選擇題專家相對于新手在解決問題過程中的優(yōu)勢在于()。
A.記憶容量大
B.歸類和存儲信息的組塊大
C.知識容量大
D.動機強烈
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1.單項選擇題兒童在用積木搭建房屋的游戲中所用的解決問題的方法是()。
A.計劃法
B.逆推法
C.嘗試錯誤法
D.手段—目的分析法
2.單項選擇題幾何證明中的反證法實際就是()策略。
A.手段—目的分析法
B.逆推法
C.計劃法
D.聯(lián)想法
3.單項選擇題憑借經(jīng)驗解決問題的策略或方法是()。
A.爬山法
B.算法式
C.逆推法
D.啟發(fā)式
4.單項選擇題從廣義上看,功能固著也是一種()
A、遷移
B、定勢
C、前攝抑制
D、倒攝抑制
5.單項選擇題人們往往容易看到物體的通常用途卻看不到其新用途,這一現(xiàn)象稱為()
A、定勢
B、遷移
C、功能固著
D、前攝抑制
最新試題
心理學研究方法中問卷法的優(yōu)點有()
題型:多項選擇題
以下對中學生品德發(fā)展特點的描述正確的有()
題型:多項選擇題
在阿特金森的成就動機理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學生的任務既不應太難也不應太容易。
題型:判斷題
下列關于中學生品德發(fā)展特點論述正確的有()
題型:多項選擇題
間隔強化比連續(xù)強化具有更持久的反應率和更低的消退率。
題型:判斷題
中學生人格發(fā)展的特點描述正確的有()
題型:多項選擇題
觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究,同時能保證所收集資料的真實性。
題型:判斷題
動機的歸因理論從()等維度把行為的成敗歸之為能力、努力、運氣等六種因素。
題型:多項選擇題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價值感。
題型:判斷題
下列關于中學生體育鍛煉表述正確的是()
題型:多項選擇題