A.在家庭生產(chǎn)理論中,一個(gè)家庭會(huì)把生產(chǎn)出來(lái)的家庭物品看成是效用的直接來(lái)源
B.家庭的可能時(shí)間分配劃分為市場(chǎng)工作時(shí)間和家庭生產(chǎn)時(shí)間
C.家庭生產(chǎn)時(shí)間不包括不在家做家務(wù)或放松的時(shí)間
D.家庭物品的生產(chǎn)方式有時(shí)間密集型和商品密集型
E.家庭的內(nèi)部分工決策通常適用于比較優(yōu)勢(shì)原理
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A.可用工時(shí)變動(dòng)量與工資率變動(dòng)量的比率來(lái)表示
B.勞動(dòng)力供給彈性大于1時(shí),稱(chēng)為富有彈性
C.勞動(dòng)力供給彈性一般為負(fù)
D.勞動(dòng)力供給彈性一般為正
E.水平的勞動(dòng)力供給曲線(xiàn)具有無(wú)限彈性
A.隨著工資率的提高,勞動(dòng)力供給量必然增加
B.隨著工資率的提高,勞動(dòng)力供給量必然下降
C.隨著工資率的下降,勞動(dòng)力供給量必然增加
D.隨著工資率的下降,勞動(dòng)力供給量必然下降
E.工資率的變化未必會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)力供給量的變化
A.在短期內(nèi),個(gè)人來(lái)不及調(diào)整他們的工作計(jì)劃
B.某些職業(yè)或技能的培訓(xùn)期較長(zhǎng)
C.勞動(dòng)者適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)刺激需要有一段時(shí)間
D.某些職業(yè)或技能的培訓(xùn)期較短
E.在封閉條件下,如果一國(guó)的勞動(dòng)者已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè),那么即使工資率增加也不可能再增加勞動(dòng)力供給
A.富有彈性的
B.缺乏彈性的
C.單位單性的
D.無(wú)彈性的
A.上升
B.下降
C.無(wú)變化
D.無(wú)關(guān)
最新試題
進(jìn)行教育和培訓(xùn)選擇時(shí),通常通過(guò)對(duì)()比較來(lái)判斷人力資本投資是否值得。
通過(guò)計(jì)算能夠使人力資本投資有利可圖的最高貼現(xiàn)率來(lái)考查人力資本投資的合理性,這種方法是()。
下列屬于上大學(xué)的直接成本的有()。
下列關(guān)于教育投資的說(shuō)法正確的有()。
影響勞動(dòng)力流動(dòng)的勞動(dòng)者因素有()。
關(guān)于在職培訓(xùn)成本,說(shuō)法正確的是()。
大多數(shù)雇傭合同都具有不完整和不明確的特點(diǎn),因此,雇傭合同要想具有自我強(qiáng)制性,就必須解決()的問(wèn)題。
下列有關(guān)在職培訓(xùn)對(duì)企業(yè)及員工行為的影響,描述正確的有()。
教育投資所能夠帶來(lái)的社會(huì)收益包括()。
下列關(guān)于高等教育和人力資本投資的說(shuō)法正確的有()。