A.計劃
B.協(xié)調(diào)
C.動員
D.指揮
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A.威爾遜
B.西蒙
C.林德布洛姆
D.埃佐尼
A.行政職位
B.行政人員
C.行政體制
D.精神要素
A.德國
B.法國
C.英國
D.瑞士
A.預算編制
B.預算執(zhí)行
C.決算管理
D.預算外資金管理
A.信息機構(gòu)
B.咨詢機構(gòu)
C.輔助機構(gòu)
D.派出機構(gòu)
A.以階級斗爭為中心
B.以科技發(fā)展為中心
C.以經(jīng)濟建設(shè)為中心
D.以政治發(fā)展為中心
A.執(zhí)行性
B.多樣性
C.整體性
D.監(jiān)督性
A.政治管理權(quán)
B.經(jīng)濟管理權(quán)
C.社會事務管理權(quán)
D.文化管理權(quán)
A.提高行政效率
B.發(fā)展社會經(jīng)濟
C.執(zhí)行國家意志和實現(xiàn)公共利益
D.維護社會穩(wěn)定
A.政治力量
B.經(jīng)濟力量
C.文化力量
D.社會結(jié)構(gòu)
最新試題
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。
（）是領(lǐng)導職能中引導功能的根本任務。
領(lǐng)導決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務、職責范圍，合理確定領(lǐng)導集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種？（）
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。