A、兒童因處在生命的初期而并未受到應有的關注
B、兒童已有能力去支撐相應獨立的社會角色
C、兒童會經歷嬰兒期與青春期這兩個相對來說更加快速的生長發(fā)育期
D、兒童年齡界定與“未成年人”同義，可以互換使用
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A、企業(yè)與一般居民社區(qū)沒有什么差異
B、企業(yè)社工方法的起點是將企業(yè)作為一個社區(qū)來看待
C、企業(yè)社工的社區(qū)方法有其特殊性，不用遵循社區(qū)工作一般過程
D、社區(qū)工作方法不能應用于企業(yè)層面
A、協(xié)助企業(yè)達成利潤最大化目標
B、協(xié)助企業(yè)改進管理制度
C、協(xié)助企業(yè)履行社會責任
D、協(xié)助企業(yè)提高工作效率
A、幫助職工制定職業(yè)生涯計劃
B、幫助職工獲取工資以外的福利
C、為企業(yè)職工疏導情緒
D、引導職工參加職業(yè)技術教育
A、職工群體
B、企業(yè)內部的管理部門
C、行業(yè)或社區(qū)
D、企業(yè)所在在地的街道辦事處
A、企業(yè)社工的核心對象是企業(yè)內的管理部門（企業(yè)職業(yè)）
B、企業(yè)社工的工作場域僅限于企業(yè)內部（企業(yè)內外）
C、企業(yè)社工的工作內容不包括職工工作崗位適應
D、企業(yè)社工的目標是促進職工發(fā)展與福利目標的實現(xiàn)
A、與王女士建立良好的工作關系，為其提供悲傷輔導與直接的心理援助
B、為王女士提供職業(yè)技能培訓機會，幫助其找到合適的工作
C、整合社區(qū)資源，協(xié)助王女士辦理助學助殘、申請低保等事宜
D、聯(lián)系助殘機構，幫助王女土安裝假肢，提高生活自理能力
E、乳腺科醫(yī)生進入王女士所在社區(qū)開展乳腺疾病教育性活動
A、個案服務
B、外展服務
C、心理治療服務
D、安排出院服務
A、服務規(guī)范的專業(yè)化
B、咨詢與輔導
C、“以病人為中心”
D、與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合
A、社會工作者之間的合作
B、社會工作者與院內其他專業(yè)人員的合作
C、社會工作者與社區(qū)合作
D、社會工作者與患者家屬合作
A、參與價值
B、參與意愿
C、參與能力（缺乏組織技巧及決策相關知識）
D、參與程序
E、參與制度
最新試題
在小組活動開展過程中，社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經常遲到，分享也不如以前積極，有時還會故意轉移話題，影響活動進程，為了改變這種情況，老湯最適宜的做法是（）。
隨著網絡文化的迅速發(fā)展，各類短視頓平臺受到人們的喜愛，詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視，而是刷短視頻。她還關注網絡主播，購買主播椎薦的產品，改變自己的字衣播配風格，并上傳展示自己日常生活的短視暢?，F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣，可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化，體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有（）。
根據(jù)《老年人權益保障法》，贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地，收益應當歸（）。
某社會工作服務機構應接到邀請開展困境兒童服務項目，社會工作者小李及其項目團隊在設計好服務方案后，走訪了轄區(qū)學校，社會衛(wèi)生服務中心，未成年人保護工作站等多個組織，了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓盏默F(xiàn)狀，從管理社區(qū)資源角度來看，小李及其項目團隊所開展的工作屬于（）。
社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動，通過引導組員學習手指操、非洲鼓等，促進組員的康復。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉折階段的是（）。
街道辦事處（鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是（）。
滿意度調查問卷通常用來測量利益相關方對社會工作者所提供服務的滿意程度，因此，社會工作者必須掌握滿意度調查問卷的設計與實施。對于滿意度調查問卷的說法，正確的是（）。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關系，社會工作者最適宜采取的收集資料方法是（）。
某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器，以展示企業(yè)社會責任。該企業(yè)的捐款動機屬于（）。
在青少年藝術治療小組中，社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品，但在分享環(huán)節(jié)，組員因為不知道如何進行分享而陷入沉默，下列小徐的回應中，能夠體現(xiàn)出示范引導技巧的是（）。