單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為在兒童11、12歲以后，兒童的認(rèn)知水平就進(jìn)入到（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段


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1.單項(xiàng)選擇題皮亞杰發(fā)現(xiàn)，兒童對(duì)已有的道德定向的認(rèn)知表現(xiàn)出現(xiàn)一定的特點(diǎn)。請(qǐng)指出以下不屬于皮亞杰講的兒童道德定向認(rèn)知的特點(diǎn)的是（）。

A.從認(rèn)識(shí)單純的規(guī)則到了解真正意義的規(guī)則
B.從單方面的尊重到多方面的尊重
C.從自我中心到以他人為中心
D.從他律到自律

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，（）的兒童逐漸掌握了守恒的概念。

A.感知?jiǎng)幼麟A段
B.自我中心階段
C.具體運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段

6.單項(xiàng)選擇題柯?tīng)柌裾J(rèn)為，前習(xí)俗水平兒童道德的主要特點(diǎn)是（）

A.主要著眼于自身的具體結(jié)果
B.主要滿足社會(huì)期望
C.主要履行自我接受的道德原則
D.主要履行自己選擇的道德原則

7.單項(xiàng)選擇題瑞士心理學(xué)家皮亞杰創(chuàng)造性地提出了兒童認(rèn)知發(fā)展的四階段的理論。請(qǐng)指出下列不屬于皮亞杰的表述（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.創(chuàng)造認(rèn)知階段

9.單項(xiàng)選擇題認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法屬于（）。

A、人本主義學(xué)派
B、格式塔學(xué)派
C、精神分析學(xué)派
D、認(rèn)知療法

10.單項(xiàng)選擇題“情感低落”的臨床特點(diǎn)不包括（）。

A、自我評(píng)價(jià)降低、自信心不足
B、自責(zé)自罪、有自殺企圖和行為
C、內(nèi)心體驗(yàn)缺乏
D、思維遲緩、愉快感消失