多項選擇題成員在群體內的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內主要的互動方式。
A.領導
B.被領導
C.競爭
D.合作
E.攻擊
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1.多項選擇題群體壓力的形成過程包括()。
A.思考階段
B.辯論階段
C.勸解說服階段
D.攻擊階段
E.心理隔離階段
2.多項選擇題非正式群體存在的意義()。
A.使個體獲得心理上的滿足
B.使個體獲得精神上的滿足
C.增強個體的集體意識
D.有利于群體成員之間相互學習
E.促使個性得到和諧發(fā)展和完善
3.多項選擇題群體決策的積極功能()。
A.減少偏見
B.獲得大多數(shù)人的支持
C.增強了成員的責任感
D.提高了執(zhí)行決策的效率
E.減少了個人獨斷專行
4.多項選擇題領導者的產生受到多重因素的影響如()。
A.由于某個人在群體活動中表現(xiàn)出才能和智慧等
B.代表群體成員的利益
C.交流信息的數(shù)量
D.信息交流的內容
E.對信息的控制
5.多項選擇題減少群體沖突和偏見的方法主要有()。
A.消除首因效應
B.消除暈輪效應
C.消除刻版印象
D.增加平等的、個人間的接觸
E.共同命運與合作獎勵
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社會心理學家們歸納了偏見產生的原因有()。
題型:多項選擇題
出現(xiàn)旁觀者效應的原因可能有()。
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根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
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一般來說,群體規(guī)范有以下功能()。
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測量偏見的方式主要有()。
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群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結起來有()。
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根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范,可以將攻擊分為()。
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