A.群體支柱功能
B.評(píng)價(jià)準(zhǔn)則的功能
C.對(duì)群體成員的約束功能
D.行為矯正功能
E.影響他人的功能
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A.領(lǐng)導(dǎo)
B.被領(lǐng)導(dǎo)
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.合作
E.攻擊
A.思考階段
B.辯論階段
C.勸解說服階段
D.攻擊階段
E.心理隔離階段
A.使個(gè)體獲得心理上的滿足
B.使個(gè)體獲得精神上的滿足
C.增強(qiáng)個(gè)體的集體意識(shí)
D.有利于群體成員之間相互學(xué)習(xí)
E.促使個(gè)性得到和諧發(fā)展和完善
A.減少偏見
B.獲得大多數(shù)人的支持
C.增強(qiáng)了成員的責(zé)任感
D.提高了執(zhí)行決策的效率
E.減少了個(gè)人獨(dú)斷專行
A.由于某個(gè)人在群體活動(dòng)中表現(xiàn)出才能和智慧等
B.代表群體成員的利益
C.交流信息的數(shù)量
D.信息交流的內(nèi)容
E.對(duì)信息的控制
最新試題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫?huì)去做,這種服從傾向背后的因素有()。
影響人們利他行為的個(gè)人因素有本人的人格,早期的社會(huì)化情況等,其中幾個(gè)比較關(guān)鍵的因素是()。
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有()。
促進(jìn)利他行為可以通過()。
社會(huì)心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
人際關(guān)系的形成包含著()等方面心理因素的作用。
減少群體沖突和偏見的方法主要有()。
人際吸引理論包括()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
社會(huì)惰化行為的幾種核心解釋包括()。