A.言語攻擊
B.工具性攻擊
C.敵對性攻擊
D.反社會的攻擊
E.動作攻擊
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C.社會學習理論
D.移情—利他假說
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A.認知失調(diào)理論
B.社會交換理論
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A.質(zhì)的改變
B.量的改變
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D.思想的改變
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A.正常關(guān)系
B.競爭關(guān)系
C.協(xié)作關(guān)系
D.障礙與沖突關(guān)系
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最新試題
領(lǐng)導是一個過程,是對人們施加影響的過程,它由()所構(gòu)成。
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
外界壓力主要來自()。
進化心理學強調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
一般來說,群體規(guī)范有以下功能()。
減少群體沖突和偏見的方法主要有()。
勒溫等人把群體領(lǐng)導方式分為()。
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有()。
非正式群體存在的意義()。