完形一頓悟說認為完形是一種（）結構，是對事物關系的認知。

奧蘇伯爾對學習也進行了分類，他強調的是（）學習。

簡述最近發(fā)展區(qū)的概念及其意義？

任何知識結構都可以用（）表象形式來呈現(xiàn)。

簡單評價布魯納的認知—結構學習理論？

提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學家是（）。

經典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。

掌握學科基本結構的教學原則是動機原則、（）原則、程序原則和強化原則。

刺激分化

列舉建構主義學習的基本觀點？