A.數(shù)據(jù)庫模式ρ中的關(guān)系模式之間有公共屬性
B.保持FD集
C.關(guān)系模式R中不存在局部依賴和傳遞依賴
D.存在泛關(guān)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是無損連接分解,也是保持FD的分解
B.是無損連接分解,但不保持FD的分解
C.不是無損連接分解,但保持FD的分解
D.既不是無損連接分解,也不保持FD的分解
A.保持函數(shù)依賴集F
B.丟失了AB→C
C.丟失了D→B
D.是否保持FD,由R的當(dāng)前關(guān)系確定
A.是無損連接分解,也是保持FD的分解
B.是無損連接分解,但不保持FD的分解
C.不是無損連接分解,但保持FD的分解
D.既不是無損連接分解,也不保持FD的分解
A.r=mρ(r)
B.
C.
D.r≠mρ(r)
A.AB
B.AD
C.BC
D.BD
最新試題
關(guān)系模式R有n個(gè)屬性,則在模式R上可能成立的函數(shù)依賴有()個(gè),其中平凡的FD有()個(gè),非平凡的FD有()個(gè)。
設(shè)教學(xué)數(shù)據(jù)庫中有4個(gè)關(guān)系:教師關(guān)系T(T#,TNAME,TITLE)課程關(guān)系C(C#,CNAME,T#)學(xué)生關(guān)系S(S#,SNAME,AGE,SEX)選課關(guān)系SC(S#,C#,SCORE)試用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示各個(gè)查詢語句。(1)檢索年齡小于17歲的女學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名。(2)檢索男學(xué)生所學(xué)課程的課程號(hào)和課程名。(3)檢索男學(xué)生所學(xué)課程的任課老師的職工號(hào)和姓名。(4)檢索至少選修了兩門課程的學(xué)生學(xué)號(hào)。(5)檢索至少有學(xué)號(hào)為S2和S4學(xué)生選修的課程的課程號(hào)。(6)檢索WANG同學(xué)不學(xué)的課程的課程號(hào)。(7)檢索全部學(xué)生都選修的課程的課程號(hào)與課程名。(8)檢索選修課程包含LIU老師所授全部課程的學(xué)生學(xué)號(hào)。
數(shù)據(jù)庫模式上的關(guān)系在自然連接后,被丟失的元組,稱為()
設(shè)關(guān)系模式R(ABCD),F(xiàn)是R上成立的FD集,F(xiàn)={A→B,C→B},則相對(duì)于F,試寫出關(guān)系模式R的關(guān)鍵碼,并說明理由。
參照完整性規(guī)則使用時(shí),有哪些變通?試舉例說明?
消除了非主屬性對(duì)候選鍵傳遞依賴的關(guān)系模式,稱為()模式。
設(shè)關(guān)系模式R(ABC),F(xiàn)是R上成立的FD集,F(xiàn)={C→B,B→A}。(1)試說明R不是3NF模式的理由。(2)試把R分解成3NF模式集。
設(shè)關(guān)系模式R(ABCD)上FD集為F,并且F={A→B,B→C,D→B}。(1)R分解成ρ={ACD,BD},試求F在ACD和BD上的投影。(2)ACD和BD是BCNF嗎?如不是,試分解成BCNF。
設(shè)關(guān)系模式R(A,B,C,D,E,G,H)上的函數(shù)依賴集F={AC→BEGH,A→B,C→DEH,E→H},試將R分解成等價(jià)的3NF模式集。
談?wù)摕o損連接的先決條件是作了()的假設(shè)。