對整個班主任工作過程、狀況和結局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為（）。

試述學生評價的功能。

一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述，應包括的基本要素是（）

“教育即生活”的提出者是（）

在課堂教學實施行為分類中，行為問題管理屬于（）

結合班級管理的內(nèi)容，談談如何有效地開展班級管理。

德育

古代學校產(chǎn)生于（）

簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。

試述科技革新對課程變革的影響。