單項選擇題在課堂教學實施行為分類中,行為問題管理屬于()

A.教學行為
B.管理行為
C.主教行為
D.助教行為


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1.單項選擇題認為知識是道德本位的目的觀,這種說法屬于()

A.行為主義教學理論
B.哲學取向的教學理論
C.認知教學理論
D.情感教學理論

2.單項選擇題歐洲國家的學制都曾采用()

A.單軌學制
B.雙軌學制
C.分支型學制
D.綜合型學制

3.單項選擇題教育目的對教育活動具有定向功能、調控功能和()

A.評價功能
B.選拔功能
C.決定功能
D.主導功能

4.單項選擇題當代學校教育的任務及整個終身教育的職責要求教育必須()

A.教人“求真”、“向善”
B.教人“學會生存”
C.實現文化的創(chuàng)新
D.促進經濟的發(fā)展

5.多項選擇題教師教育研究的基本方法有()

A.調查
B.觀察
C.個案研究
D.收集研究資料
E.表達研究結果