單項選擇題“教育即生活”的提出者是（）
A.赫爾巴特
B.皮亞杰
C.杜威
D.瓦根舍因
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1.單項選擇題最常用的技能學習評價方法是（）
A.書面測驗
B.作品表現(xiàn)法
C.表演評價法
D.觀察法
2.單項選擇題根據(jù)評價的價值標準不同，學生評價方法一般可以分為（）
A.正式評價和非正式評價
B.正確評價和錯誤評價
C.相對評價法、絕對評價法和個體內差異評價法
D.診斷性評價、形成性評價和總結性評價
3.單項選擇題學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
A.家庭生活
B.社會文化生活
C.學校生活
D.同輩群體生活
4.單項選擇題下列哪項不是學生社會文化生活的特征（）
A.廣泛性
B.靈活性
C.嚴肅性
D.多元性
5.單項選擇題在課堂教學實施行為分類中，行為問題管理屬于（）
A.教學行為
B.管理行為
C.主教行為
D.助教行為
最新試題
試述學生評價的功能。
題型：問答題
教育目的對教育活動具有定向功能、調控功能和（）
題型：單項選擇題
最常用的技能學習評價方法是（）
題型：單項選擇題
學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)評價的價值標準不同，學生評價方法一般可以分為（）
題型：單項選擇題
一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述，應包括的基本要素是（）
題型：多項選擇題
在課堂教學實施行為分類中，行為問題管理屬于（）
題型：單項選擇題
我國小學課程設計的原則是什么？
題型：問答題
德育
題型：名詞解釋
簡述學生綜合素質評價實施的基本原則。
題型：問答題