單項選擇題（）是一種課時環(huán)節(jié)教學模式。

A、指導法
B、訓練法
C、講授法
D、示范法


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4.單項選擇題（）是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)，促進人的綜合能力為宗旨的全面發(fā)展的教育培訓活動。

A、專業(yè)培訓
B、素質(zhì)教育培訓
C、技能培訓
D、崗位培訓

5.單項選擇題（）是通過勞動的供給與勞動力需求的運動，實現(xiàn)勞動力資源科學配置的機制和形式。A

A、勞動力市場
B、經(jīng)濟規(guī)律
C、供求變化機制
D、就業(yè)預警機制

6.單項選擇題培訓評估中，試評的目的的檢驗（）是否準確，可靠，操作是否方便，易行，結(jié)果是否符合實際。

A、指標體系
B、評估指標
C、指標等級
D、權(quán)重系數(shù)

7.單項選擇題開展課程體系設(shè)計前期工作有：確定起草部門或具體負責人員、（）、時間安排、質(zhì)量要求和工作流程等。

A、設(shè)定課程體系目標
B、收集崗位規(guī)范
C、人員分工
D、確定課程體系重點內(nèi)容

9.單項選擇題（）是將課程內(nèi)容分為一次銜接的三段：知識傳授--能力訓練—考核。

A、授課計劃
B、小分段
C、備課計劃
D、大分段