A.合作模式
B.平等模式
C.管理模式
D.授受模式
你可能感興趣的試題
A.師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程
B.課程傳遞和執(zhí)行的過程
C.教師的教與學生的學的過程
D.知識傳授與學生能力發(fā)展的過程
A.先進的教學觀念
B.與新課程相適應的、體現素質教育精神的教學觀念
C.教師為主導,學生為主體的教學觀念
D.以課堂教學為中心教學觀念
A.必修課、選修課和活動課
B.理論課、實驗課和活動課
C.顯形課程、隱形課程
D.國家課程、地方課程和校本課程
A.教學管理
B.教學手段
C.教學內容
D.教學過程
A.實用性
B.理論性
C.基礎性
D.探究性
最新試題
不屬于化學史研究范疇的是()。
“以教師為中心,以課本為中心,以課堂為中心”體現的教學方法是()。
以下哪種關系不屬于義務教育階段化學教材應協調、處理好的關系?()
以下內容不屬于義務教育階段“化學變化”主題對學生的要求的是()。
對課程目標要求的描述所用的詞語指向三種學習目標,以下哪個目標不屬于三種學習目標?()
學生實驗和科學探究活動指南是指導學生順利完成有關學生實驗和科學探究活動的輔導用書。其內容不包括()。
以下是一道初三練習題:“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,我國各地正在進行“資源節(jié)約型”“環(huán)境友好型”兩型社會建設,保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起。下列說法中需要改正的是()。(1)盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器(2)養(yǎng)成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣(3)用洗臉水沖廁所,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站(4)將生活垃圾、建筑垃圾裝在一起丟入垃圾箱該題的答案為(4),這道試題所主要考查的目標是()。
以下內容不屬于義務教育階段“物質構成的奧秘”主要對學生的要求的是()。
義務教育化學課程內容包括()。
《義務教育化學課程標準(2011年版)》新增加的要求學生獨立完成的8個基礎實驗,分布在下列哪個主題中?()