單項選擇題以下內(nèi)容不屬于義務教育階段“化學變化”主題對學生的要求的是（）。

A.認識催化劑及其作用
B.熟練掌握化學方程式的書寫
C.知道物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的
D.能用質(zhì)量守恒定律解釋一些化學反應中的質(zhì)量問題


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題以下內(nèi)容不屬于義務教育階段“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”主要對學生的要求的是（）。

A.認識化學物質(zhì)的多樣性
B.知道物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的
C.知道晶體結(jié)構(gòu)決定了晶體的性質(zhì)
D.形成“化學變化過程中元素不變”的觀念

2.單項選擇題《義務教育化學課程標準（2011年版）》新增加的要求學生獨立完成的8個基礎實驗，分布在下列哪個主題中？（）

A.科學探究
B.身邊的化學物質(zhì)
C.物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
D.物質(zhì)的化學變化

3.單項選擇題義務教育化學課程內(nèi)容包括（）。

A.2個一級主題，16個二級主題
B.3個一級主題，17個二級主題
C.4個一級主題，18個二級主題
D.5個一級主題，19個二級主題

4.單項選擇題《義務教育化學課程標準（2011年版）》在“學習情景素材”方面新增加了要求學生了解“嬰兒奶粉中的蛋白質(zhì)含量”“常見的食品添加劑，我國使用食品添加劑的有關規(guī)定”“富營養(yǎng)化污染與禁止使用含磷洗衣粉”等內(nèi)容，這體現(xiàn)了新課程標準修訂的下述哪項變化？（）

A.與時俱進，重點關注健康、環(huán)境等社會熱點問題，著力體現(xiàn)化學在促進社會可持續(xù)發(fā)展中的重要價值
B.堅持能力為重，著重突出培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的要求
C.著重突出德育為先、育人為本的理念
D.總體控制內(nèi)容總量和難度，加強了學科和學段銜接

5.單項選擇題《義務教育化學課程標準（2011年版）》對認知性學習目標的水平描述如下，符合從低到高順序的是（）。

A.知道、理解、認識
B.記住、了解、解釋
C.區(qū)分、識別、找到
D.看懂、說出、判斷

6.單項選擇題下列（）屬于認知性學習目標中掌握水平的行為動詞。

A.知道
B.辨認
C.解釋
D.證明

7.單項選擇題屬于體驗性學習目標中領悟水平的行為動詞是（）。

A.感受
B.關注
C.珍惜
D.養(yǎng)成

8.單項選擇題化學課程目標的陳述結(jié)構(gòu)中最基本的成分是（）。

A.主體
B.行為
C.條件
D.程度

10.單項選擇題對課程目標要求的描述所用的詞語指向三種學習目標，以下哪個目標不屬于三種學習目標？（）

A.認知性學習目標
B.技能性學習目標
C.探究性學習目標
D.體驗性學習目標