音樂(lè)課程是九年義務(wù)教育階段面向全體學(xué)生的一門(mén)必修課，下列不屬于音樂(lè)課程性質(zhì)的是（）

新編教材有三大特點(diǎn)：一是準(zhǔn)：二是新；三是（）。

音樂(lè)基礎(chǔ)教育課程改革中，（）改革已成為一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

中小學(xué)音樂(lè)欣賞課的教學(xué)主要有兩種類(lèi)型：一種是以一首需要（）。為主要內(nèi)容的欣賞課型，另一種是以一類(lèi)需要（）為主要內(nèi)容的欣賞課型。

新課程在教學(xué)方法上其最大特點(diǎn)是不是教教材，而是（）。

編寫(xiě)教材應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。音樂(lè)教材包括（）和與之相匹配的音響、音像教材以及（）。

學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。教師作為教學(xué)的（）和（），是溝通學(xué)生與音樂(lè)的橋梁。

創(chuàng)造包括探索音響與音樂(lè)、即興創(chuàng)造和（）三個(gè)部分內(nèi)容。

“表現(xiàn)”領(lǐng)域包含了（）、演奏、綜合性藝術(shù)表演、（）四項(xiàng)內(nèi)容。其中三項(xiàng)是實(shí)質(zhì)性的表演內(nèi)容，而（）是一種輔助性的、為音樂(lè)表現(xiàn)服務(wù)的教學(xué)內(nèi)容。

樂(lè)譜是記載音樂(lè)的符號(hào)，是學(xué)習(xí)音樂(lè)的（）。