單項選擇題音樂是一門（），它的模糊性和非語義性決定了音樂直接作用于人的精神層面。
A.審美藝術(shù)
B.科學藝術(shù)
C.自然藝術(shù)
D.聽覺藝術(shù)
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1.單項選擇題創(chuàng)造是人類與動物的主要區(qū)別之一，它體現(xiàn)在人類的一切活動中，是社會進步與發(fā)展的真正（）。
A.基礎
B.動力
C.規(guī)律
D.根基
2.單項選擇題狹義的課程主要體現(xiàn)在課程計劃、課程標準和（）之中。
A.課程手段
B.教學活動
C.教材
D.課程進程
3.單項選擇題廣義的課程包括有目的、有計劃的學科設置、（）、（）、課外活動以及學校環(huán)境和氛圍的影響。
A.教學氣氛、教學進程
B.教學活動、教學進程
C.教學經(jīng)驗、教學活動
D.教學活動、課程進程
4.單項選擇題廣義的課程是指學生在學校獲得的（）。
A.全部經(jīng)驗
B.部分經(jīng)驗
C.一定經(jīng)驗
D.學習經(jīng)驗
5.單項選擇題校內(nèi)音樂課程不包括（）。
A.音樂教室
B.學生群體
C.學校網(wǎng)站
D.社區(qū)音樂課程
最新試題
追蹤音樂主題的實施方法有演唱、演奏音樂主題，追蹤聽辨音樂主題，（）音樂主題。
題型：單項選擇題
樂譜是記載音樂的符號，是學習音樂的（）。
題型：填空題
下列選項中：①即興節(jié)奏編創(chuàng)②即興旋律編創(chuàng)③即興歌詞編創(chuàng)④即興回旋游戲⑤即興編創(chuàng)音樂屬于音樂教學中即興音樂編創(chuàng)的具體內(nèi)容及教學的是（）
題型：單項選擇題
學生是教學活動的主體，應充分發(fā)揮學生學習的（）。教師作為教學的（）和（），是溝通學生與音樂的橋梁。
題型：填空題
采用五線譜教學時建議采用的唱名法是：（）
題型：單項選擇題
音樂欣賞教學中關(guān)注、聆聽須注意哪幾點？
題型：問答題
新編教材有三大特點：一是準：二是新；三是（）。
題型：填空題
“節(jié)奏或旋律”創(chuàng)作教學可分為三個階段進行，即（）、（）、（）。
題型：填空題
綜合性藝術(shù)表演教學實施中要注意哪幾方面的問題？
題型：問答題
“（）”是音樂課程特有的一種生動活潑的評價方式，能充分體現(xiàn)音樂課程的特點和課程評價的民主性，營造和諧、團結(jié)的評價氛圍。
題型：填空題