A.人格面具
B.陰影
C.阿尼瑪
D.阿妮姆斯
E.自身
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A.意識(shí)、前意識(shí)、潛意識(shí)
B.本我、自我、超我
C.意識(shí)自我、個(gè)人無(wú)意識(shí)、集體無(wú)意識(shí)
D.樞紐特質(zhì)、核心特質(zhì)、次要特質(zhì)
E.人格面具、陰影、阿尼瑪和阿妮姆斯、自身
A.壞的感覺(jué),不信任自己和他人,悲觀
B.刻板嚴(yán)厲,過(guò)度自責(zé)、懷疑,關(guān)注自我,空虛
C.對(duì)深思的目標(biāo)和取得的成就感到罪疚
D.角色混亂,沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn),感到虛偽
E.不適合感和自卑感,不能完成工作
A.0~1歲
B.1~3歲
C.4~5歲
D.6~11歲
E.12~20歲
A.能被生產(chǎn)性的工作吸引,因完成工作而自豪
B.能投入工作和建立親密人際關(guān)系的能力
C.秩序感和意義感,對(duì)自已和自己的成就感到滿足
D.成功的歡樂(lè),主動(dòng)性、方向性、目的性
E.意志訓(xùn)練,能做決定
A.創(chuàng)新-罪惡
B.勤奮-自卑
C.親密-孤獨(dú)
D.自我整合-失望
E.自我同一性-角色混亂
最新試題
首次訪談的注意事項(xiàng)?()
為什么在與兒童進(jìn)行訪談時(shí)要詢問(wèn)孩子自己怎么看待當(dāng)前的問(wèn)題?
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多,則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小,指的是()。
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。
為什么首次訪談的時(shí)候最好不要問(wèn)“為什么”?
對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行潛在暴力行為評(píng)估時(shí)要注意哪兩大原則?
在首次家庭訪談中,錯(cuò)誤的做法是哪一項(xiàng)?()
兒童被忽視的五種形式是什么?
某種行為的結(jié)果對(duì)個(gè)體越有價(jià)值,他重復(fù)這種行為的可能性越高,指的是()。