反應(yīng)層面的評估一般采用（）。

以下關(guān)于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是（）。

在培訓(xùn)檔案管理制度中，與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含（）。

培訓(xùn)經(jīng)費管理制度的內(nèi)容包括（）。

培訓(xùn)課程應(yīng)達到的目標一般包含三個領(lǐng)域，下面說法不正確的是（）。

培訓(xùn)項目規(guī)劃的內(nèi)容主要有（）。

在培訓(xùn)項目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容，比較容易被忽視的是（）。

教學(xué)資料一般分為（）。

以下不適宜知識類培訓(xùn)的培訓(xùn)方法是（）。

三維培訓(xùn)需求分析模型的作用包含（）。