A.欣賞(欣賞.評述)、表現(xiàn)(造型.表現(xiàn))、創(chuàng)造(設計.應用)和感悟
B.欣賞(欣賞.評述)、表現(xiàn)(造型.表現(xiàn))、創(chuàng)造(設計.應用)和聯(lián)系/融合(綜合.探索)
C.表現(xiàn)(造型.表現(xiàn))、創(chuàng)造(設計.應用)和聯(lián)系/融合(綜合.探索)和感悟
D.欣賞(欣賞.評述)、創(chuàng)造(設計.應用)和聯(lián)系/融合(綜合.探索)和領(lǐng)會
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A.身體
B.動作
C.語言
D.肢體
A.地方課程
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A.美術(shù)館、博物館、音樂廳、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心
B.美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、社區(qū)和新時代文明實踐中心
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A.音樂
B.美術(shù)
C.舞蹈
D.詩歌
A.三年級
B.四年級
C.五年級
D.六年級
最新試題
藝術(shù)教材編寫時應處理好()的關(guān)系。
6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的()。
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求?()
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容?()
課堂評價的反饋應注重()。
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是()。
藝術(shù)課程期末評價應包括()。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學中應該注意的點是()。