多項選擇題合理編排教材的標準是使教材達到()。
A．系統(tǒng)化
B．結(jié)構(gòu)化
C．一體化
D．網(wǎng)絡(luò)化
E．整體化
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1.單項選擇題何種遷移理論認為遷移是具體的，而非一般的?()
A．形式訓練說
B．共同要素說
C．經(jīng)驗類化說
D．關(guān)系轉(zhuǎn)換說
2.單項選擇題布盧姆將認知目標由低到高分為哪六個層次（）
A、知識、運用、領(lǐng)會、分析、綜合、評價
B、知識、領(lǐng)會、運用、綜合、分析、評價
C、知識、領(lǐng)會、分析、運用、綜合、評價
D、知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價
4.問答題簡述如何促進遷移的教學。
5.問答題簡述影響遷移的主要因素。
最新試題
學生學習了m（a+b）=ma+mb后，認為lgab=lga+lgb。這在心理中稱（）。
題型：填空題
結(jié)合實例分析影響遷移的主要因素。
題型：問答題
加法的學習影響著乘法的學習，而乘法的學習反過來也影響著對加法的重新理解，這在心理學中叫（）。
題型：填空題
合理編排的標準就是使教材達到結(jié)構(gòu)化、（）和（）。
題型：填空題
物理學習中的審題技能的掌握可能會促進化學等其他學科的審題技能的應(yīng)用稱（）遷移。
題型：填空題
認為兩種情境中有產(chǎn)生式的（）或重疊，則可以產(chǎn)生遷移的代表人物為
題型：填空題
奧蘇伯爾的（）理論代表了從認知觀點來解釋遷移的一種主流傾向。
題型：填空題
根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，可將遷移分為（）
題型：單項選擇題
格式塔心理學家從理解事物（）的角度對經(jīng)驗類化理論進行了重新解釋。
題型：填空題
閱讀技能的掌握有助于寫作技能的形成，叫做（）遷移。
題型：填空題