多項選擇題意義學習需要具備以下哪些條件?()
A.學習材料本身具有邏輯意義
B.學習者必須具有同化新知識的認知結構
C.意義學習應該排斥接受學習
D.學生有進行意義學習的傾向和行為
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1.多項選擇題科學研究是()
A.意義學習
B.機械學習
C.接受學習
D.發(fā)現(xiàn)學習
2.多項選擇題認知結構學習理論認為()
A.學習是主動形成認知結構
B.學習包括獲得、轉化和評價三個過程
C.教學的目的在于理解學科的基本結構
D.知識是會不斷“革命”掉的
3.多項選擇題嘗試一錯誤學說的基本規(guī)律有()
A.效果律
B.練習律
C.準備律
D.處罰律
4.多項選擇題關于聯(lián)結學習理論.可以這樣理解()
A.學習是S-R之間的聯(lián)結
B.強化起重要作用
C.學生獲得的是習慣
D.學習的實質是構成完形
5.多項選擇題對于學生學習的特點的理解,說法正確的有()
A.是一種有目的、有計劃、有組織的學習
B.學習的內容包含知識、技能、態(tài)度品德和能力
C.是在教師指導下的學習
D.主要獲得個體的行為經(jīng)驗
最新試題
加涅在《學習的條件》一書中先后推出的()分類和()分類影響較大。
題型:填空題
布魯納認為學習包括獲得、轉化和()三個過程。
題型:填空題
學習活動的過程是()的獲得過程。
題型:填空題
嘗試錯誤學習的基本規(guī)律是效果律、練習律和()。
題型:填空題
論述建構主義學習理論對當今基礎教育課程改革的影響。
題型:問答題
有人建議,在教育實踐中,“要多使用獎勵,盡量使用懲罰”。請簡要闡述你對這種建議的看法?
題型:問答題
任何知識結構都可以用()表象形式來呈現(xiàn)。
題型:多項選擇題
加涅的學習結果分類為智慧技能、認知策略、言語信息、()和態(tài)度五個方面。
題型:填空題
意義學習需要具備哪些條件?
題型:問答題
操作性條件作用的基礎規(guī)律有強化、消退、()、()與()。
題型:填空題