A.癥狀自評量表(SCL-90)
B.艾森克個性問卷(EPQ)
C.韋克斯勒智力測驗
D.生活事件量表
E.簡易應對方式問卷
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心理測評
B.人格測評
C.情緒測評
D.能力測評
E.行為測評
A.問卷調(diào)查
B.定性觀察
C.訪談調(diào)查
D.行為觀察
E.自我評定
A.疾病的治療
B.疾病的康復
C.健康的維護
D.行為的改變
E.技能的提高
A.被動受外部環(huán)境的影響等五大假設(shè)
B.受隱蔽的內(nèi)在刺激所驅(qū)動等三大假設(shè)
C.通過觀察別人來學習等五大假設(shè)
D.自我效能、強化等三大假設(shè)
E.操作性社會學習等四大假設(shè)
A.斯金納
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.弗洛伊德
E.華生
A.可能性的判斷
B.危險性的評估
C.效能性的推理
D.易感性的判斷
E.可能性的知覺
A.行為分階段理論
B.社會認知理論
C.社會期望理論
D.計劃行為理論
E.自我效能理論
A.認知
B.預測
C.推理
D.判斷
E.評價
A.自我解放階段
B.自我放棄階段
C.自我評價階段
D.尋求幫助階段
E.維持信心階段
A.自我解放階段
B.自我放棄階段
C.自我評價階段
D.尋求幫助階段
E.維持信心階段
最新試題
對他人知覺時,所謂的"一白遮百丑"屬于知覺心理偏差的()
組織變化要經(jīng)過一系列的階段,在不同的變化階段匹配于不同的改變策略,這種理論模式是()
因人施教原則是()。
人們在遇到挫折時以幽默化解尷,屬于心理防御機制中的()
通過廣播、電視進行的傳播活動是()
健康促進的三個核心組成部分包括健康教育、健康保護和()
行為改變的"知-信-行"模式中的信是指()
給人的發(fā)展提供一種可能的是()
屬于大眾傳播傳播障礙的是()。
屬于大眾傳播機械性干擾的是()