程序教學模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。

培訓(xùn)師在進行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時，要（）。

發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎(chǔ)是（）

示范-指導(dǎo)教學過程模式的基本程序是（）

培訓(xùn)教學督導(dǎo)的意義在于（）

培訓(xùn)教學督導(dǎo)工作具有的基本職能是（）

對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。

開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）

教材審核常用的基本方法有（）。

新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。