A、指導和控制
B、檢查和監(jiān)督
C、監(jiān)督和管理
D、管理和控制
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你可能感興趣的試題
A、時代性、科學性和創(chuàng)新性
B、時代性、規(guī)范性和發(fā)展性
C、時代性、發(fā)展性和創(chuàng)新性
D、時代性、新穎性和發(fā)展性
A、職業(yè)分析
B、職業(yè)需求
C、職業(yè)目標
D、職業(yè)活動順序、職業(yè)技術(shù)課程目標
A、組織目標
B、組織氣候
C、人力資源狀況
D、組織優(yōu)先權(quán)
A、管理方針和指導思想
B、共同認可和采用的質(zhì)量管理指南
C、制定落實培訓質(zhì)量管理職責分工
D、克服質(zhì)量管理的隨意性和范標化
A、自我超越
B、系統(tǒng)思考
C、建立共同愿景
D、轉(zhuǎn)換心智模式
A、投資和效益
B、經(jīng)濟效益
C、經(jīng)濟指標
D、經(jīng)濟效益和成本
A、新產(chǎn)業(yè)為基礎的經(jīng)濟
B、以經(jīng)濟為基礎
C、以新技術(shù)為基礎的經(jīng)濟
D、知識為基礎的經(jīng)濟
A、提高企業(yè)文化師的培訓質(zhì)量
B、已經(jīng)極為基礎
C、符合培訓活動內(nèi)在規(guī)律的職責分工
D、事先培訓活動的高質(zhì)量
A、投資
B、供給
C、買賣
D、成交
A、能力和態(tài)度
B、知識和能力
C、知識和技能
D、操作技能和態(tài)度
最新試題
為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題,應從()方面加以考慮。
分析評價教學工作的基本方法有()
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
對員工進行咨詢、指導的基本過程是()。
職業(yè)導向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學方法確定的主要依據(jù)。
制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
程序教學模式的理論依據(jù)是以()為基礎。
高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時,必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有()
任用企業(yè)培訓師要堅守()
開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于()階段。