A.如何選擇反應(yīng)形式
B.如何記錄這些反應(yīng)
C.時(shí)間限制
D.測(cè)驗(yàn)?zāi)康?/p>
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A.預(yù)告測(cè)驗(yàn)
B.準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)的材料
C.熟悉測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)
D.熟悉測(cè)驗(yàn)的具體程序
A.對(duì)象應(yīng)取自將來(lái)正式測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)備應(yīng)用的群體
B.實(shí)施過(guò)程與情境應(yīng)力求與將來(lái)正式測(cè)驗(yàn)時(shí)的情況相近似
C.時(shí)限可稍寬一些,最好使每個(gè)受測(cè)者都能將題目做完
D.預(yù)測(cè)過(guò)程中,隨時(shí)記錄受測(cè)者的反應(yīng)情形
A.使用準(zhǔn)確的當(dāng)代語(yǔ)言
B.語(yǔ)句簡(jiǎn)明扼要
C.排除與答案無(wú)關(guān)的因素
D.最好是一句話說(shuō)明一個(gè)概念
A.內(nèi)容符合測(cè)驗(yàn)的目的
B.避免貪多而亂出題
C.內(nèi)容取樣要有代表性
D.題目間內(nèi)容相互獨(dú)立
A.GRE的詞匯測(cè)驗(yàn)
B.樣本測(cè)驗(yàn)
C.標(biāo)記測(cè)驗(yàn)
D.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
最新試題
rxx為信度系數(shù)。()屬于極端情況。
測(cè)題常見(jiàn)的排列方式有()。
主測(cè)者的心理測(cè)驗(yàn)專業(yè)理論知識(shí)包括()。
項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的()等。
測(cè)驗(yàn)主測(cè)者的職業(yè)道德包括()。
心理測(cè)驗(yàn)命題的一般原則可以從()等方面來(lái)考慮。
對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度的資料,在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),一定要依據(jù)從()中獲得的資料。
構(gòu)想效度的估計(jì)方法包括()。
選擇題要編好題干,也要編好選項(xiàng),必須注意()。
一般來(lái)說(shuō),測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括()分析。