A.績效考核的結(jié)束并不意味著整個績效管理過程的終結(jié),主管人員還需要就績效考核的結(jié)果與員工進(jìn)行面對面的溝通交流
B.通過績效反饋面談,員工可以了解自己的工作情況和需要完善的方面,與主管共同探討績效改進(jìn)的方法,了解主管和企業(yè)對自己的期望
C.通過績效反饋與面談,主管也可以從中了解員工的實(shí)際情況,以便對其進(jìn)行更具有針對性的工作指導(dǎo),促進(jìn)其績效的提升
D.績效面談的內(nèi)容是員工的人格問題,著眼點(diǎn)是過去
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A.排序法
B.配對比較法
C.強(qiáng)制分布法
D.平衡記分卡法
A.績效評價委員會
B.上級主管
C.同事
D.人力資源部門成員
A.由多個考評者來評估
B.考核員工的個人特征
C.由公司總經(jīng)理對所有員工進(jìn)行考核
D.對考評人員進(jìn)行專門的培訓(xùn)
A.標(biāo)準(zhǔn)化
B.公開交流
C.公平性
D.合理性
最新試題
所有績效評價方法都可以應(yīng)用于團(tuán)隊績效的評價。
組織設(shè)計與業(yè)務(wù)流程是績效目標(biāo)分解、指標(biāo)選擇、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的基礎(chǔ)條件。
標(biāo)桿管理的核心是模仿,容易導(dǎo)致企業(yè)競爭戰(zhàn)略趨同。
關(guān)鍵績效指標(biāo)是對績效構(gòu)成中所有部分的衡量。
360度考評強(qiáng)調(diào)全方位客觀的評價員工,并且通過反饋達(dá)到提高績效的目的。
使用行為法進(jìn)行個體績效評價時,考核者要評價的是員工行為的()。
績效管理具備引導(dǎo)與控制企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的功能。
如果一個性格測試測得的結(jié)果與該測驗所依據(jù)的性格理論或假設(shè)相符合,我們就說該測試具有較高的()。
強(qiáng)制分布法能夠最大程度上的避免考核過程中可能出現(xiàn)的()。
績效管理的方法應(yīng)與時俱進(jìn),先進(jìn)的就是科學(xué)的。