A.中樞神經(jīng)興奮劑
B.精神活性藥物
C.致幻劑
D.麻醉性鎮(zhèn)痛劑
E.大麻類
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.精神活性藥物
B.致幻劑
C.中樞神經(jīng)興奮劑
D.鎮(zhèn)靜劑
E.鎮(zhèn)靜催眠藥
健康教育工作者希望改變教育對(duì)象的不良行為，要提高影響力和說服力，采用相應(yīng)的，有效勸說。
邀請(qǐng)教育對(duì)象到健康教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行行為改變的勸說是（）
A.勸說優(yōu)勢(shì)法
B.談話優(yōu)勢(shì)法
C.居家優(yōu)勢(shì)法
D.訪談優(yōu)勢(shì)法
E.教育優(yōu)勢(shì)法
健康教育培訓(xùn)計(jì)劃的制訂是培訓(xùn)實(shí)施的前提，培訓(xùn)計(jì)劃的好壞直接影響培訓(xùn)的效果。制訂一項(xiàng)完整的培訓(xùn)計(jì)劃需要進(jìn)行多項(xiàng)工作。
引起對(duì)方注意一說明某種需要一闡明解決問題的途徑一講明改變不良行為的好處和不改變的遺憾是（）
A.動(dòng)機(jī)激勵(lì)法
B.主觀激勵(lì)法
C.客觀激勵(lì)法
D.談話激勵(lì)法
E.個(gè)性吸引法
健康教育工作者希望改變教育對(duì)象的不良行為，要提高影響力和說服力，采用相應(yīng)的，有效勸說。
引導(dǎo)教育對(duì)象積極參與各種活動(dòng)，在參與中改變是（）
A.個(gè)人參與法
B.對(duì)方參與法
C.相互參與法
D.情景參與法
E.雙方參與法
A.明確培訓(xùn)目的
B.明確培訓(xùn)方法
C.明確培訓(xùn)程序
D.明確培訓(xùn)目標(biāo)
E.明確培訓(xùn)形式
A.培訓(xùn)評(píng)估
B.知識(shí)評(píng)估
C.需求評(píng)估
D.目標(biāo)評(píng)估
E.組織評(píng)估
A.一級(jí)目標(biāo)
B.二級(jí)目標(biāo)
C.三級(jí)目標(biāo)
D.四級(jí)目標(biāo)
E.一般目標(biāo)
A.一級(jí)目標(biāo)
B.二級(jí)目標(biāo)
C.三級(jí)目標(biāo)
D.四級(jí)目標(biāo)
E.一般目標(biāo)
A.一級(jí)目標(biāo)
B.二級(jí)目標(biāo)
C.三級(jí)目標(biāo)
D.四級(jí)目標(biāo)
E.一般目標(biāo)
A.個(gè)人訪談法
B.雙人訪談法
C.深入訪談法
D.面對(duì)面訪談法
E.直接訪談法
最新試題
屬于艾滋病健康促進(jìn)遠(yuǎn)期評(píng)價(jià)的內(nèi)容是（）
"頭腦風(fēng)暴法"屬于健康教育培訓(xùn)方法中的哪種（）
關(guān)于健康教育的目標(biāo)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）
健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)滲透到（）中.
醫(yī)院健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是（）
"您今天感覺怎么樣？"屬于（）提問
衛(wèi)生部規(guī)定我國(guó)"全國(guó)高血壓日"為（）
目前，我國(guó)處于艾滋病流行的（）
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)是（）
下列哪項(xiàng)屬于健康教育評(píng)價(jià)中健康行為的變化指標(biāo)（）