單項選擇題通過培訓(xùn)者與培訓(xùn)對象相互間的討論解決疑難問題的方法是()
A.討論法
B.視聽法
C.研討法
D.頭腦風(fēng)暴法
E.小講課
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1.單項選擇題培訓(xùn)目標的形成源自()
A.資源分析
B.人員分析
C.需求評估
D.組織分析
E.方法選擇
2.單項選擇題制訂培訓(xùn)計劃要做需求評估,需求評估主要入手是從組織分析、任務(wù)分析和()
A.資源分析
B.人員分析
C.物力分析
D.項目分析
E.預(yù)算分析
3.單項選擇題在培訓(xùn)計劃需求評估中,任務(wù)分析主要包括確定重要的任務(wù)和()
A.培訓(xùn)目標的確定
B.需要培訓(xùn)的內(nèi)容
C.培訓(xùn)的方法選擇
D.培訓(xùn)對象的選擇
E.培訓(xùn)時間安排
4.單項選擇題項目培訓(xùn)活動的首要環(huán)節(jié)是()
A.培訓(xùn)目標的確定
B.設(shè)計培訓(xùn)計劃
C.人財物的評估
D.培訓(xùn)需求評估
E.培訓(xùn)對象的評估
5.單項選擇題知識營銷活動側(cè)重于教育對象的()
A.指導(dǎo)與訓(xùn)練
B.輔導(dǎo)與激發(fā)
C.引導(dǎo)與鍛煉
D.培養(yǎng)與啟發(fā)
E.培訓(xùn)與強化
最新試題
下列哪項屬于職業(yè)場所健康教育評價的遠期效果指標()
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可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()
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"頭腦風(fēng)暴法"屬于健康教育培訓(xùn)方法中的哪種()
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