A.對家長和教師進行培訓及咨詢
B.訓練中獎勵合適行為，漠視不合適行為
C.訓練患兒自我控制、制導、思考和提高解決問題的能力
D.讓患兒將對人對事的不滿和意見講出來，共同分析，肯定正確者，糾正錯誤，使其心情舒暢，能配合治療
E.使人的大腦將各種感覺器官傳來的感覺信息多次分析及綜合處理，并正確應答，從而使個體在外界環(huán)境的刺激中和諧有效地運作的訓練
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你可能感興趣的試題
A.孤獨癥
B.腦性癱瘓
C.小兒麻痹癥
D.先天性肌遲緩
E.進行性肌營養(yǎng)不良癥
A.PEDI
B.GMFM
C.PDMS-2
D.跟耳試驗
E.修改的Ashworth法
A.兒童孤獨癥
B.精神發(fā)育遲緩
C.正常兒童的多動
D.兒童精神分裂癥
E.注意缺陷多動障礙
A.肌力檢查
B.智能測試
C.語言功能
D.視力、聽力情況
E.協(xié)調(diào)和共濟運動
A.認知訓練
B.疏泄療法
C.結構化教育
D.行為矯正療法
E.感覺統(tǒng)合訓練
A.痙攣型腦癱
B.遺傳代謝病
C.小兒麻痹
D.注意缺陷多動障礙
E.孤獨癥
A.教育治療
B.神經(jīng)發(fā)育學療法
C.手術治療
D.高壓氧
E.體外反搏
A.制作輔助器
B.日常生活能力訓練
C.心理治療
D.生活環(huán)境設施改建
E.精細功能訓練
A.牛乳喂養(yǎng)兒
B.缺少室外活動的嬰兒
C.生長發(fā)育較快的嬰兒
D.早產(chǎn)兒
E.母乳喂養(yǎng)兒
A.Vojto法
B.Bobath法
C.Domain法
D.上田法
E.Maitland法
最新試題
原發(fā)性肌肉變性病，臨床特征為緩慢進行性加重的對稱性肌無力、肌萎縮（）。
關于孤獨癥的治療，錯誤的是（）。
進行性肌營養(yǎng)不良的治療，錯誤的是（）。
腦性癱瘓的言語治療包括（）。
腦性癱瘓最常見的臨床分型（）。
腦性癱瘓的描述，錯誤的是（）。
患兒男性，5歲，注意缺陷多動障礙。針對其注意力不能高度集中，注意時間短暫，治療師引導孩子觀察并描述圖片，順序從局部到整體，從簡單到復雜，若其將圖片所有內(nèi)容都提到，由左而右依次描述內(nèi)容并說出動物在做什么及他們之間的關系則予以適時獎勵，該治療方法結合了（）。
小兒急性支氣管肺炎可在胸背部進行（）。
患兒男性，4歲，腦癱，痙攣型雙癱，需他人扶持或靠于墻壁站立，行走時剪刀步態(tài)，雙側膝反張，雙腳蹬地不充分。查體：四肢肌張力增高，下肢伸肌肌力2級，內(nèi)收肌肌力2級，上肢屈肌肌力1級。雙臀大肌、股四頭肌肌力3級，針對其下肢的康復訓練，錯誤的是（）。
患兒男性，3歲，孤獨癥，治療師將吃飯任務分解為走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的東西、夾盤子里的菜來幫助孩子學會有社會適應性的行為和活動，該療法屬于（）。