單項選擇題原發(fā)性肌肉變性病，臨床特征為緩慢進(jìn)行性加重的對稱性肌無力、肌萎縮（）。

A.智力低下
B.注意缺陷多動障礙
C.孤獨(dú)癥
D.腦性癱瘓
E.進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題以運(yùn)動發(fā)育落后和姿勢異常為主要表現(xiàn)（）。

A.智力低下
B.注意缺陷多動障礙
C.孤獨(dú)癥
D.腦性癱瘓
E.進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良

2.單項選擇題小兒腦癱，評價認(rèn)知能力的量表是（）。

A.感覺統(tǒng)合核對表
B.兒童殘疾評價表（PEDI）
C.Peabody運(yùn)動發(fā)育量表
D.粗大運(yùn)動功能測量（GMFM）
E.洛文斯頓作業(yè)療法認(rèn)知評定量表

3.單項選擇題小兒腦癱，評價感知能力的量表是（）。

A.感覺統(tǒng)合核對表
B.兒童殘疾評價表（PEDI）
C.Peabody運(yùn)動發(fā)育量表
D.粗大運(yùn)動功能測量（GMFM）
E.洛文斯頓作業(yè)療法認(rèn)知評定量表

4.單項選擇題小兒腦癱，評價功能獨(dú)立性和日常生活活動能力的量表是（）。

A.感覺統(tǒng)合核對表
B.兒童殘疾評價表（PEDI）
C.Peabody運(yùn)動發(fā)育量表
D.粗大運(yùn)動功能測量（GMFM）
E.洛文斯頓作業(yè)療法認(rèn)知評定量表

5.單項選擇題小兒腦癱，評價運(yùn)動性肌張力的方法是（）。

A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應(yīng)觀察肌張力變化
D.身體運(yùn)動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗(yàn)、頭背屈角、腘角檢查等

6.單項選擇題小兒腦癱，評價小于1歲兒童的靜止性肌張力的方法是（）。

A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應(yīng)觀察肌張力變化
D.身體運(yùn)動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗(yàn)、頭背屈角、腘角檢查等

7.單項選擇題小兒腦癱，評價大于1歲兒童的靜止性肌張力的方法是（）。

A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應(yīng)觀察肌張力變化
D.身體運(yùn)動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗(yàn)、頭背屈角、腘角檢查等

8.單項選擇題軀干不能支撐的脊柱裂患兒選用（）。

A.矯形鞋
B.短下肢矯形器
C.脊柱長下肢矯形器
D.坐位保持具和軀干矯形器
E.保持立位訓(xùn)練穩(wěn)定的矯形器

9.單項選擇題第4腰椎以下脊髓水平損傷的脊柱裂患兒選用（）。

A.矯形鞋
B.短下肢矯形器
C.脊柱長下肢矯形器
D.坐位保持具和軀干矯形器
E.保持立位訓(xùn)練穩(wěn)定的矯形器

10.單項選擇題第3腰椎以下脊髓水平損傷的脊柱裂患兒選用（）。

A.矯形鞋
B.短下肢矯形器
C.脊柱長下肢矯形器
D.坐位保持具和軀干矯形器
E.保持立位訓(xùn)練穩(wěn)定的矯形器