小兒腦癱，評價認知能力的量表是（）。

孤獨癥患者的康復(fù)，不包括（）。

脊柱裂的治療，錯誤的是（）。

原發(fā)性肌肉變性病，臨床特征為緩慢進行性加重的對稱性肌無力、肌萎縮（）。

患兒男性，4歲，腦癱，痙攣型雙癱，需他人扶持或靠于墻壁站立，行走時剪刀步態(tài)，雙側(cè)膝反張，雙腳蹬地不充分。查體：四肢肌張力增高，下肢伸肌肌力2級，內(nèi)收肌肌力2級，上肢屈肌肌力1級。雙臀大肌、股四頭肌肌力3級，針對其下肢的康復(fù)訓(xùn)練，錯誤的是（）。

患兒男性，5歲，注意缺陷多動障礙。針對其注意力不能高度集中，注意時間短暫，治療師引導(dǎo)孩子觀察并描述圖片，順序從局部到整體，從簡單到復(fù)雜，若其將圖片所有內(nèi)容都提到，由左而右依次描述內(nèi)容并說出動物在做什么及他們之間的關(guān)系則予以適時獎勵，該治療方法結(jié)合了（）。

注意缺陷多動障礙的協(xié)調(diào)和共濟運動檢查不包括（）。

患兒男性，3歲，孤獨癥，治療師將吃飯任務(wù)分解為走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的東西、夾盤子里的菜來幫助孩子學(xué)會有社會適應(yīng)性的行為和活動，該療法屬于（）。

小兒腦癱，評價大于1歲兒童的靜止性肌張力的方法是（）。

臂叢神經(jīng)損傷的康復(fù)，錯誤的是（）。