A.信息觀點(diǎn)正確,事實(shí)清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
B.堅(jiān)持用正確的人生觀和世界觀作健康觀的基礎(chǔ)
C.從受教育者實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行教學(xué)
D.傳播和教育活動(dòng)要反復(fù)進(jìn)行才能收到好的效果
E.對人的教育應(yīng)堅(jiān)持以正面教育為主
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自我傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D.人際傳播
E.組織傳播
A.社區(qū)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與生態(tài)診斷
E.管理與政策診斷
A.形成評價(jià)
B.過程評價(jià)
C.效應(yīng)評價(jià)
D.總結(jié)評價(jià)
E.結(jié)局評價(jià)
A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神經(jīng)癥性防御
最新試題
塞里把應(yīng)激看作是機(jī)體對有害環(huán)境的一種()
組織階段改變理論首先改變的過程是()
健康心理學(xué)的中心任務(wù)是()
社會(huì)認(rèn)知理論中的觀察學(xué)習(xí)概念是()
健康信念理論模式的形成主要受兩個(gè)理論的影響,即刺激反應(yīng)理論和()
人們對于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是()
屬于大眾傳播傳播障礙的是屬于大眾傳播機(jī)械性干擾的是屬于大眾傳播訊息障礙中人為因素干擾的是
健康促進(jìn)的三個(gè)核心組成部分包括健康教育、健康保護(hù)和()
合理行動(dòng)理論的設(shè)計(jì)是在人們意志控制下實(shí)際行動(dòng)的()
在合理行動(dòng)理論模型中引入行為控制變量后,模型發(fā)展為()