單項選擇題杜威和他的《民主主義與教育》是20世紀(jì)()的代表。
A.人文主義教育學(xué)
B.存在主義教育學(xué)
C.實用主義教育學(xué)
D.要素主義教育學(xué)
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1.單項選擇題在集體發(fā)展的階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。
A.集體形成初始階段
B.集體形成正規(guī)化階段
C.集體發(fā)展趨于成熟發(fā)展階段
D.健全班集體形成時期
2.單項選擇題下列屬于道德討論中“深入提問”策略的是()。
A.突出道德爭端
B.詢問“為什么”的問題
C.澄清與總結(jié)
D.使情境復(fù)雜化
3.單項選擇題最有利于教師根據(jù)學(xué)生特點,因材施教的教學(xué)形式是()。
A.現(xiàn)場教學(xué)
B.復(fù)式教學(xué)
C.分組教學(xué)
D.個別教學(xué)
4.單項選擇題試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”原理說明教學(xué)過程的教育家是()。
A.斯賓塞
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.洛克
5.單項選擇題我國中小學(xué)普遍實行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是()的表現(xiàn)。
A.課程是知識
B.課程是經(jīng)驗
C.課程是活動
D.課程是項目
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簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型:問答題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談?wù)勀愕捏w會。
題型:問答題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
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如何樹立教師的威信?
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班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()
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小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
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學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型:單項選擇題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
題型:判斷題